Το μάθημα επιδιώκει να αναδεικνύει με ποιους τρόπους η μεθοδολογία της κοινωνικής ανθρωπολογίας, και ιδίως η εθνογραφία, μπορεί να συμβάλλει στη μελέτη των διαδικασιών μάθησης και των σχολικών πρακτικών, τόσο από τη σκοπιά των μαθητών όσο και των εκπαιδευτικών. Θα συζητηθούν αρχικά ζητήματα κοινωνικοποίησης των παιδιών και των εφήβων σε μη δυτικές κοινωνίες, από τη σκοπιά της κλασσικής ανθρωπολογίας. Στη συνέχεια το μάθημα θα μελετήσει μέσα από εθνογραφικά παραδείγματα το ρόλο των παραμέτρων της κοινωνικής τάξης, του φύλου και της πολιτισμικής διαφοράς στο σχολικό περιβάλλον.